Université de La Rochelle

La formation doctorale s’inscrit au niveau D du dispositif LMD.
Elle vise 2 objectifs complémentaires :

• offrir aux doctorants une formation approfondie dans leur domaine de recherche ainsi qu’une large culture scientifique
• préparer à l’insertion professionnelle des doctorants.

Les formations doctorales de l’Université de La Rochelle sont organisées en cinq écoles doctorales, une école doctorale de site et quatre écoles doctorales co-accréditées :

• Sciences pour l’Environnement Gay-Lussac (GL) - Université de La Rochelle, Université de Poitiers, Université de Limoges,
• Sociétés, Cultures, Echanges (SCE) - Université d’Angers, Université de Nantes et Université de La Rochelle,
• Sciences et Ingénierie pour l’information (S2I) - Université de Poitiers et Université de La Rochelle,
• Droit et Science Politique Pierre Couvrat (DSP) - Université de Poitiers, Université de La Rochelle, Université d’Angers, Université du Mans et Université de Limoges,
• Sociétés et Organisations (S&O) - Université de La Rochelle, Université de Poitiers et Université de Limoges,

Ces écoles doctorales aident les doctorants à réaliser leur thèse dans les meilleures conditions et préparent l’insertion professionnelle pour l’après thèse. Pour ce faire, la formation dispensée est constituée de trois parties :

• une formation transversale commune à l’ensemble des doctorants de l’Université de La Rochelle,
•  une formation thématique commune aux doctorants de chaque école doctorale,
•  une formation disciplinaire ou spécifique assurée par les unités rattachées à chaque école doctorale.

La formation transversale regroupe les modules d’insertion professionnelle, des modules d’enrichissement de la personnalité, de langues. Elle est organisée par le Collège des Ecoles Doctorales à l’Université de La Rochelle. Ce collège regroupe les cinq écoles doctorales de l’Université de La Rochelle. Il est compétent pour l’ensemble des actions communes.

 La formation thématique est assurée par chaque école doctorale, c’est une formation de type résidentielle, transversale à chaque école doctorale. Elle a pour objectif l’ouverture scientifique sur des thèmes transversaux de l’école doctorale.

 La formation disciplinaire ou spécifique de chaque école doctorale est assurée par les laboratoires attachés à chacune d’elle. Cette formation a comme objectif l’approfondissement d’un domaine lié aux travaux de thèse du doctorant.